Praxisidee · ADHS
Die sichtbare Zeit
eine Praxisidee für den Umgang mit Zeit
So gehst du vor
- Stell eine analoge Uhr, eine Sanduhr oder einen Timer auf den Tisch. Lass ihn nicht im Hintergrundmenü.
- Nenne Auftrag und Zeit zusammen: „eine kurze Zeit für Aufgabe 1.“
- Starte die Zeit, wenn sie für die Schülerin oder den Schüler sichtbar ist.
- Zeig am Ende kurz, wie weit die Aufgabe gekommen ist. Bewerte nicht.
Quelle
Warum das hilft Bei ADHS kann das Zeitgefühl schwanken, sodass eine Aufgabe zu kurz oder endlos wirkt. Eine sichtbare Uhr macht die verbleibende Zeit greifbar und unterstützt das selbstständige Einteilen. Zeitgeber als äußere Stütze werden in den Quellen der Seite beschrieben [17][37].